A Prefeitura de Porto Grande segue fortalecendo as ações de formação continuada dos profissionais que atuam na Educação Infantil. Nesta segunda-feira, o prefeito Elielson Moraes acompanhou uma das atividades destinadas à qualificação das equipes responsáveis pelo atendimento das crianças da rede municipal.
Segundo o gestor, o acompanhamento dessas formações faz parte do compromisso de investir não apenas na estrutura das unidades escolares, mas também na preparação dos profissionais que diariamente atuam no processo de desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes.
A formação continuada permite que professores, gestores e demais integrantes das equipes pedagógicas atualizem conhecimentos, compartilhem experiências e conheçam novas metodologias que possam ser aplicadas em sala de aula. Na Educação Infantil, esse processo ganha importância por envolver uma etapa marcada pelo desenvolvimento da linguagem, interação, brincadeiras, autonomia e primeiras experiências de aprendizagem.
Em âmbito nacional, o Ministério da Educação mantém programas específicos voltados à qualificação desses profissionais. Entre eles está o Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI), criado em 2025 e direcionado especialmente aos educadores que atuam com crianças de 4 e 5 anos.
O programa integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e busca fortalecer práticas relacionadas à linguagem oral, leitura e escrita, respeitando as características próprias da infância e evitando a antecipação inadequada de conteúdos do Ensino Fundamental.
O investimento na Educação Infantil em Porto Grande também inclui melhorias estruturais. Em outubro, o município avançou no projeto para construção de uma nova creche no bairro Nova Esperança, com recursos já assegurados e processo de licitação em andamento.
A rede municipal também mantém o Centro de Educação Infantil Meus Primeiros Passos, que atende crianças da pré-escola e recebeu recentemente serviços de manutenção e organização do espaço.
Ao acompanhar a formação, Elielson Moraes destacou que a qualidade da educação passa diretamente pela valorização e atualização dos profissionais, fortalecendo uma política que combina infraestrutura, capacitação e melhoria das práticas pedagógicas.
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