A Prefeitura de Pedra Branca do Amapari participou da celebração pelos seis anos do Regime de Colaboração Colabora Amapá Educação, durante evento realizado no Museu Sacaca, em Macapá. A cerimônia reuniu autoridades educacionais de todo o estado, além de gestores, professores e representantes das redes municipais. O município esteve representado pelo prefeito Marcelo Pantoja, pelo vereador Mateus Silva e por servidores da educação.
Os resultados apresentados na ocasião evidenciam avanços significativos na alfabetização das crianças de Pedra Branca. Em apenas um ano, o percentual de estudantes classificados como pré-leitores passou de 80% em 2024 para 37% em 2025. Paralelamente, o número de alunos considerados fluentes saltou de 2% para 37%, revelando um impacto direto das políticas educacionais implementadas pelo município em parceria com o Governo do Estado.
Segundo o prefeito Marcelo Pantoja, os dados demonstram a efetividade das ações desenvolvidas. Ele destacou que formações continuadas, acompanhamento pedagógico estruturado e apoio técnico constante têm sido fundamentais para o avanço da qualidade da aprendizagem. Para o gestor, o desempenho dos estudantes reforça o compromisso da administração municipal com a educação e o papel central das parcerias institucionais no fortalecimento da alfabetização.
Criado em 2019, o Regime de Colaboração Colabora Amapá Educação reúne estratégias voltadas à melhoria da Educação Infantil, da alfabetização e da gestão escolar, contribuindo para que o estado se destaque nacionalmente pelo foco em políticas públicas de leitura e escrita. A participação ativa de Pedra Branca no programa tem permitido ao município aprimorar práticas pedagógicas, qualificar profissionais e consolidar resultados cada vez mais positivos.
Com os avanços registrados, Pedra Branca do Amapari reafirma sua posição de destaque no cenário educacional do Amapá, demonstrando que investimentos contínuos e planejamento integrado podem transformar a trajetória escolar das crianças e promover uma educação de excelência.
