Semed intensifica formações para profissionais da Educação das áreas urbanas e rurais de Macapá

Cronograma de capacitações envolve equipes do programa Criança Alfabetizada com foco na melhoria do processo de ensino-aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental I.

A Prefeitura de Macapá, através da Secretaria Municipal de Educação (Semed), intensifica as formações dos profissionais da Educação envolvidos no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental I. O objetivo é avaliar como o processo educacional está sendo executado nas turmas do 1º ao 5º ano e realizar as mudanças necessárias de acordo com cada realidade e nível de escolaridade.

Essas formações envolvem equipes do Programa Criança Alfabetizada (PCA), executado na rede municipal de ensino em todas as escolas de ensino fundamental.

Nesta sexta-feira (1), os profissionais das escolas das áreas rurais da capital estiveram reunidos no auditório da Universidade Estadual do Amapá (Ueap) para formação do PCA, voltada a preparação da rede para a aplicação do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Amapá (Sispaeap) no final do ano.

O encontro durou o dia inteiro e contou com a participação de 52 servidores dos distritos da cidade de Macapá. O subsecretário de Planejamento e Gestão da Semed, Diego Santos, e o coordenador de Planejamento e Gestão, Rodrigo Gomes, também participaram do evento.

“Nós queremos motivar os profissionais da rede municipal a executar novas estratégias de ensino dentro das salas de aula, com a utilização de metodologias ativas, com o objetivo de alfabetizar na idade certa e também a preparação dos estudantes para a prova do Sispaeap, que irá ocorrer no final do ano”, explicou o subsecretário Diego.

Sispaeap

O Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Amapá (Sispaeap) foi implementado em 2019. As avaliações em larga escala são aplicadas aos estudantes do ensino fundamental das redes estadual e municipais, nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática. Em 2021, as provas estão previstas para serem aplicadas em dezembro.

Os resultados alcançados pelos estudantes podem ser consultados nos níveis da rede, dos municípios, das escolas e dos estudantes, servindo de subsídio para a elaboração de políticas educacionais eficazes.