A Escola Municipal Benedito Lima Penelva apresentou o projeto Vozes do Jari, uma iniciativa voltada à formação de novos talentos em comunicação ainda na base escolar, com participação de estudantes do ensino fundamental. A proposta busca aproximar os alunos de práticas ligadas à oralidade, produção de conteúdo, leitura, escrita, entrevista, apresentação e expressão pública, fortalecendo habilidades importantes para a vida estudantil e social.
O projeto nasce com a missão de estimular o protagonismo dos estudantes, permitindo que crianças e adolescentes desenvolvam confiança para se comunicar, interpretar informações e participar de forma mais ativa da rotina escolar. A comunicação, nesse contexto, passa a ser trabalhada não apenas como uma ferramenta de fala, mas como instrumento de aprendizagem, cidadania e valorização das experiências vividas na comunidade.
A iniciativa também dialoga com competências previstas na Base Nacional Comum Curricular, que destaca a importância do uso de diferentes linguagens, do pensamento crítico, da argumentação e da cultura digital na formação dos estudantes da educação básica. Ao incentivar os alunos a produzir, apresentar e compartilhar conteúdos, o Vozes do Jari contribui para ampliar o repertório dos participantes e fortalecer a relação entre escola, família e comunidade.
Localizada em Vitória do Jari, no sul do Amapá, a Escola Municipal Benedito Lima Penelva atende alunos do ensino fundamental e tem desenvolvido ações voltadas à participação dos estudantes em projetos pedagógicos e culturais. A unidade aparece em registros públicos educacionais como escola municipal de ensino fundamental, localizada no bairro Santa Clara.
Com o Vozes do Jari, a escola aposta em uma formação que vai além da sala de aula tradicional. A proposta pode abrir caminhos para que os estudantes descubram aptidões nas áreas de comunicação, jornalismo escolar, locução, produção audiovisual, leitura pública e mediação de informações. Mais do que revelar talentos, o projeto reforça a importância de dar voz aos alunos e criar espaços para que eles se expressem com responsabilidade, criatividade e segurança.
A iniciativa representa um investimento na formação cidadã dos estudantes e valoriza o papel da escola pública como ambiente de descoberta, aprendizagem e construção de oportunidades desde os primeiros anos da trajetória educacional.

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