A Prefeitura de Vitória do Jari, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, realizou uma palestra educativa sobre o combate ao trabalho infantil na Escola Municipal Aterro do Muriacá. A ação foi conduzida pela equipe do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), na manhã do dia 17 de junho, em alusão ao Dia Nacional de Combate ao Trabalho Infantil, lembrado em 12 de junho.
Durante a atividade, alunos, professores e a comunidade escolar receberam orientações sobre os impactos do trabalho infantil e a importância da proteção integral de crianças e adolescentes. A equipe destacou que a infância deve ser preservada como fase de desenvolvimento, aprendizagem, lazer, convivência familiar e formação cidadã.
A palestra também abordou formas de identificação do trabalho infantil, medidas de prevenção e os canais disponíveis para denúncia. O Disque 100, serviço nacional de atendimento a violações de direitos humanos, foi apresentado como uma das principais ferramentas para comunicar situações de risco e acionar os órgãos competentes.
No Brasil, o 12 de junho foi instituído como Dia Nacional de Combate ao Trabalho Infantil pela Lei Federal nº 11.542/2007. A data busca mobilizar poder público, famílias, escolas e sociedade para enfrentar práticas que comprometem o desenvolvimento físico, emocional, social e educacional de crianças e adolescentes.
O CREAS tem papel essencial nesse trabalho, por atuar no atendimento especializado a famílias e indivíduos em situação de violação de direitos. Em ações como a realizada na Escola Municipal Aterro do Muriacá, o equipamento contribui para fortalecer a rede de proteção e ampliar o acesso à informação preventiva.
Com população de 11.291 habitantes, segundo o Censo 2022 do IBGE, Vitória do Jari reforça, por meio de iniciativas educativas, a importância da atuação integrada entre assistência social, educação, família e comunidade. A Prefeitura destacou que o combate ao trabalho infantil é responsabilidade compartilhada e seguirá promovendo ações de conscientização em defesa da infância e da adolescência.

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