Prefeito Bessa visita obras e acompanha ações na comunidade do Vila Nova

A Prefeitura Municipal de Porto Grande realizou Ações da Prefeitura na Comunidade de Vila Nova, disponibilizando políticas públicas nas áreas da Saúde, Educação e Assistência Social para moradores.
Na ocasião o Prefeito José Maria Bessa esteve presente visitando as obras em desenvolvimento na Comunidade e destacou a importância das parcerias dentre elas da Empresa Unagem.
Ainda ressaltou a importância do BUSCA ATIVA ESCOLAR que tem como meta maior matricular crianças e adolescentes fora da Escola.

"A importância desse trabalho é dar uma condição melhor de vida para essas crianças. O estudo é tão importante, faz tanta falta – principalmente para quem está em situação de vulnerabilidade social muito grande. Podemos pensar que agora não estamos fazendo muita coisa, quando acompanhamos a vida escolar do aluno, batemos um papo com o responsável, o conscientizamos que é importante manter a criança na escola. Mas, na verdade, estamos investindo num futuro melhor pra ela.”, define o prefeito Bessa.
O QUE É BUSCA ATIVA ESCOLAR

A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizadas gratuitamente para estados e municípios. Ela foi desenvolvida pelo UNICEF, em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e com apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems).
A intenção é apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. Por meio da Busca Ativa Escolar, municípios e estados têm dados concretos que possibilitarão planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a garantia de direitos de meninas e meninos.
A Busca Ativa Escolar reúne representantes de diferentes áreas – Educação, Saúde, Assistência Social, Planejamento etc, fortalecendo, dessa forma, a rede de proteção. Cada secretaria e profissional tem um papel específico, que vai desde a identificação de uma criança ou adolescente fora da escola ou em risco de abandono, até a tomada das providências necessárias para seu atendimento nos diversos serviços públicos, sua (re)matrícula e sua permanência na escola.
Todo o processo é acompanhado pela ferramenta tecnológica, que funciona como um grande banco de dados que facilita a comunicação entre as áreas, armazena dados importantes sobre cada caso acompanhado e apoia na gestão das informações sobre a situação da criança e do adolescente no município e/ou estado. A ferramenta pode ser acessada em qualquer dispositivo, como computadores de mesa, computadores portáteis, tablets, celulares (SMS) ou celulares (smartphones). Há também formulários impressos para facilitar o uso dos profissionais que não têm acesso a dispositivos móveis.
