Porto Grande alcança 100% de aplicação da avaliação de Fluência Leitora na rede municipal

A Secretaria Municipal de Educação de Porto Grande concluiu com 100% de aplicação a etapa da avaliação de Fluência Leitora na rede municipal de ensino. O resultado foi comemorado pela equipe responsável pelo Programa Criança Alfabetizada, que destacou a mobilização de gestores, coordenadores, professores, estudantes e famílias durante todo o processo.

A avaliação é uma das ferramentas utilizadas para acompanhar o desenvolvimento da leitura, principalmente entre estudantes do 2º ano do ensino fundamental. No Amapá, o Programa Criança Alfabetizada realiza avaliações anuais que incluem sondagens na educação infantil, atividades de acompanhamento no 1º ano e a avaliação de fluência no 2º ano.

A coordenadora municipal do programa em Porto Grande, Simone Tolosa, agradeceu o empenho das equipes escolares e ressaltou que o alcance de 100% da aplicação foi resultado de um trabalho coletivo. A mobilização também contou com o acompanhamento da Secretaria Municipal de Educação, comandada pelo professor Cleidisom Ribeiro.

A avaliação de Fluência Leitora permite observar aspectos como capacidade de reconhecimento de palavras, precisão, ritmo e compreensão da leitura. Os resultados ajudam professores e gestores a identificar dificuldades e planejar intervenções pedagógicas de acordo com as necessidades de cada turma e estudante.

No Amapá, as avaliações utilizam recursos tecnológicos para registrar as leituras dos estudantes. Segundo o Governo do Estado, os áudios são analisados com apoio técnico especializado, permitindo identificar diferentes níveis de desenvolvimento e orientar estratégias pedagógicas.

O acompanhamento faz parte das ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, política que reúne União, estados e municípios com o objetivo de garantir que as crianças estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental.

Em 2026, o Governo do Amapá também instituiu um comitê específico para monitorar indicadores de fluência leitora e fortalecer as ações de alfabetização. A meta estadual é alcançar 80% das crianças alfabetizadas na idade adequada até 2028.

Com a conclusão da aplicação em Porto Grande, a próxima etapa será utilizar os resultados como instrumento de diagnóstico, contribuindo para o planejamento das práticas pedagógicas e para o fortalecimento das estratégias de alfabetização na rede municipal.