Jornal Dos Municípios

A aprovação do projeto que cria a Universidade Federal da Fronteira Norte (Unifron) na Câmara dos Deputados marcou um avanço significativo para a educação superior no Amapá, especialmente no município de Oiapoque, localizado na fronteira com a Guiana Francesa. A proposta, de autoria do senador Randolfe Rodrigues, foi celebrada como uma conquista histórica para a população local e para todo o estado.

O texto aprovado prevê a transformação do campus binacional da Universidade Federal do Amapá (Unifap), situado em Oiapoque, em uma universidade federal autônoma. A medida busca ampliar o acesso ao ensino superior na região e fortalecer políticas educacionais voltadas para áreas de fronteira, consideradas estratégicas para o desenvolvimento nacional.

A deputada federal Marcivania Flexa teve papel ativo na tramitação da proposta, acompanhando o projeto nas comissões da Câmara até sua aprovação. O avanço ocorreu após pareceres favoráveis em colegiados importantes, como a Comissão de Educação e a Comissão de Finanças e Tributação, consolidando o apoio parlamentar à iniciativa.

A criação da Unifron é vista como estratégica para o desenvolvimento social e econômico da região norte do país. O campus de Oiapoque, que já integra a estrutura da Unifap, possui características únicas por seu caráter binacional e por atender populações indígenas e comunidades fronteiriças. A transformação em universidade independente pode ampliar cursos, investimentos e programas de extensão, fortalecendo a presença do Estado brasileiro na região.

O projeto faz parte de um movimento mais amplo de interiorização do ensino superior no Brasil, que busca levar universidades públicas a regiões historicamente afastadas dos grandes centros. Com a aprovação na Câmara, a proposta segue agora para análise final no Senado e, posteriormente, para sanção presidencial.

Para lideranças políticas do estado, o avanço representa a concretização de uma demanda antiga da população de Oiapoque, que há anos reivindica maior acesso à educação pública de qualidade. A expectativa é de que a nova universidade contribua diretamente para a formação de profissionais locais e para o fortalecimento da economia regional, consolidando a educação como vetor de transformação social.