A Prefeitura de Oiapoque deu início ao calendário de trabalho de 2026 com foco na educação. Nesta quinta-feira, 8 de janeiro, o prefeito Pedro Guido e o secretário municipal de Educação, Amaury Neris, reuniram-se com diretores das escolas da rede municipal para alinhar estratégias e reforçar ações voltadas ao ensino no município. A iniciativa, segundo a gestão, busca garantir que o ano letivo comece com organização, metas definidas e integração entre a Secretaria de Educação e as unidades escolares.
Oiapoque, localizado no extremo norte do Amapá e distante cerca de 579 quilômetros de Macapá, possui uma rede educacional que atende comunidades urbanas e áreas mais afastadas, realidade que exige planejamento para logística, infraestrutura e acompanhamento pedagógico. Com população de 27.482 habitantes no Censo 2022, o município tem desafios típicos de regiões amazônicas, onde as distâncias e as condições de acesso podem influenciar a frequência escolar e o funcionamento de escolas em diferentes localidades.
Durante o encontro, a pauta girou em torno da construção de estratégias para fortalecer o ensino, com ênfase no diálogo com a gestão escolar. A medida segue uma lógica defendida por especialistas em políticas educacionais: quanto mais articulada é a relação entre a secretaria e os gestores das escolas, maior a capacidade de resposta a problemas cotidianos, como necessidades de manutenção, organização do calendário, melhorias nos processos de ensino e suporte aos estudantes.
Amaury Neris, confirmado pela Prefeitura de Oiapoque como secretário municipal de Educação, também tem participado de agendas de articulação com o Estado para realinhamento de termos de colaboração para 2026, o que indica um esforço de integração institucional e busca por suporte técnico e programas educacionais em parceria com a rede estadual. A prefeitura sinaliza que o objetivo é manter um fluxo de decisões baseado em planejamento e acompanhamento, reforçando que a educação é prioridade na agenda municipal.
Ao final, a gestão municipal reforçou que seguirá trabalhando com diálogo e organização para garantir uma educação de qualidade. A expectativa é que encontros como esse se tornem recorrentes ao longo do ano, funcionando como instrumento de escuta e alinhamento, aproximando a tomada de decisão da realidade enfrentada nas escolas e permitindo que o município avance em metas pedagógicas e administrativas.
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